Detalhe da pesquisa
1.
Active Teaching-Learning Strategies for Family Medicine Preceptors in the EURACT / Estratégias Didáticas Ativas de Ensino-Aprendizagem para Preceptores de Medicina de Família e Comunidade no EURACT
Rev. bras. educ. méd
; 44(3): e102, 2020. tab
Artigo
em Inglês
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1137523
2.
Active Learning Methodologies: Challenges for Professors of Two Medical Schools in Rio Grande do Sul, Brazil / Metodologias Ativas de Aprendizagem: Desafios dos Docentes de Duas Faculdades de Medicina do Rio Grande do Sul, Brasil
Rev. bras. educ. méd
; 44(4): e145, 2020. tab
Artigo
em Inglês
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1137563